SESIÓN 14 DE APRENDIZAJEI.
NOMBRE : Opción
preferencial por los pobres.
II.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA: Nº 80824”JOSE CARLOS
MARIATEGUI””
ÁREA :
Educación Religiosa
TITULO DE LA UNIDAD
: valoramos y difundimos nuestras manifestaciones
Interculturales, y la
religiosidad de nuestra región”.
CICLO/GRADO Y
SECCIÓN : VI / 4° “A” “B”C””D””E”F”
PROFESOR AS : Aurea angelita Roldan Santiago
-FECHA :
1-5 de julio 2019.
PROPOSITO DE APRENDIZAJE/EVIDENCIA: Reconocer la importancia de la preferencia
por los pobres. Organizando la campaña de solidaridad “no dejes a nadie se
quede atrás” y la propuesta de cuidado del planeta pobre (la casa común).
|
COMPETENCIA
|
CAPACIDADES
|
DESEMPEÑOS
precisado
|
EVIDENCIAS
|
ENFOQUE
|
INST. DE EVAL.
|
|
Construye su identidad como
persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
|
•Transforma su
entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.
Cultiva y
valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de
manera comprensible y respetuosa.
|
● Explica la importancia de la iglesia en la opción
preferencia por los pobre según los documentos Latinoamericanos y la santa
Biblia
(Santiago 2,14-18:,
Lucas 10.33-34, Y los documentos de Puebla Medellín y Laudato
SI. Que mensaje nos da el texto.
● Elaboran un Elabora un tríptico.
Destaca la solidaridad con los pobres.
Se comprometen a
organizar la campaña compartir”no dejes a nadie atrás”.
|
exponen
tríptico
-
Colecta de la campaña compartir
|
Ambiental Y cultural
|
Rúbrica
|
|
Competencia Transversal
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.
|
Navega
buscando información.
Identifica de
la campaña compartir no dejes a nadie atras
|
Utiliza
herramientas multimedia
E interactúa cuando
desarrolla capacidades relacionadas con el área.
|
- Responde a una ficha meta cognitiva
- (del compromiso con los pobres y el planeta pobre)
|
Identifica el avance del
cuidado de la casa común
|
Ficha meta cognitiva
|
|
Campo temático: opción por el
pobre, Medellin, puebla, Laudato si, campaña compartir.
|
|||||
IV.
SECUENCIA DIDÁCTICA.
|
MOMENTOS
|
PROCESOS PEDAGÓGICOS
|
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
|
MATERIALES Y RECURSOS
|
|
INICIO
VER
|
Motivación
Inicial
Recojo de
saberes Previos.
Conflicto
Cognitivo
Enunciado del
Propósito
|
-Participa en la oración inicial: Los que tiene
Responde a las preguntas en forma oral: ¿De qué habla la
canción?
Qué pobres hay cerca de nosotros?
¿Qué enseña esta canción?.
¿Qué piensas que Dios
te pidió hoy ?.
¿Qué podemos hacer para para optar por ayudar al pobre ?
¿Qué haremos los cristianos para ayudar a los que sufren
incluyendo el planeta pobre?
¿De qué manera podremos hacer concreto esta opción desde mi
pobreza?’¿Estas dispuesto a comprometerte a dar apoyo a los hermanos ahora
sin dejar de lado a uno que vive esta necesidad?
Propósito de la sesión es: Reconocer la importancia de la
preferencia por los pobres. Organizando la campaña de solidaridad “no dejes a
nadie se quede atrás” y la propuesta de cuidado del planeta pobre (la casa
común).
Título
del tema: Opción preferencial por los pobres..
|
palabra
|
|
DESARROLLO
JUZGAR
|
Gestión y Acompañamiento de los
Aprendizajes.
Juzgar
Actuar
|
Nos
agrupamos de cinco con la dinámica de los números (valores)
(Santiago
2,14-18:,
Lucas
10.33-34, Y los documentos de Puebla Medellín y Laudato SI. Que mensaje nos
da el texto. ¿a Que nos invita el texto sugerido?¿Qué pide el documento de
puebla y Luadato si.?
Elabora
un resumen en un esquema o un tríptico y exponga en grupo.
Compromiso: mi compromiso con los pobres es
apoyando en la campaña no dejes a nadie atrás.
Entregar
los sobres de la campaña semana siguiente..
|
Palabra
oral
Impreso
Cuaderno
|
|
CIERRE
COMPRIMISO
|
Evaluación
Revisar
celebrar
|
Responde la prueba objetiva: Como
cumpliré la opción por los pobres desde mi realidad?¿cuál mi aporte a la común desde mi Colegio y mi
hogar?
Metacognicion: Responden a
preguntas
Compruebo Mis Aprendizajes ¿Qué he aprendido hoy de la opocio por los pobres y el planeta
pobre ?
¿Como voy a vivir lo que aprendi de ser solidario con los
pobres?
Nos comprometemos a poner esfuerzo para ayudar en no dejar a nadie
atrás campaña que ayuda a los mas
pobres.? Qué? ¿ cómo ,cuando y donde?
Cantamos la canción : Dios esta aquí.
|
Prueba
objetiva
Guía
de observación
Meta
cognición
|
.V. REFLEXIONES SOBRE EL
APRENDIZAJE
|
¿Qué lograron los estudiantes
en esta sesión?
|
¿Qué dificultades se
observaron?
|
|
|
|
VI. BIBLIOGRAFIA:
ü .Currículo Nacional. Biblia, vaticano II
internet.
ü Folleto de la campaña compartir.
ü .Cultivando nuestra fe, 4° grado de
secundaria
ü Catecismo de la Iglesia Católica
ü Materiales para clases de religión en la ESO/2. Miguel Angel Torres Pag.95-102.
…………………..
………………………..
Docente
Subdirector
Propósito de la Sesión: Reconocer la importancia de la preferencia por los pobres. Organizando
la campaña de solidaridad “no dejes a nadie se quede atrás” y la propuesta de
cuidado del planeta pobre (la casa común).
Ver hecho de Vida: La historia de pedir comida:
En un lugar una mujer muy pobre con un bebe
en sus brazos toco la puerta de la casa de la familia Vásquez Sánchez, ella con
un tono suave pedía que le regalen algo para comer. La hija de la familia la
mira desde su ventana y grito: “Váyase señora que no tengo nada para darle” Su
abuelo que se encontrar adentro escucho y le dijo “Hija ¿por qué no le das algo
de comer a la señora? Sabes que al darle
algo a nosotros no nos faltará nada”.
La señora estaba molesta con su abuelo y le
dijo, pero tenemos que guardar para mañana. el abuelo se sonrió y le conto la
historia” cuando yo viajaba tuve la oportunidad de conocer a una familia muy
pobre y me di cuenta de que no había comido desde hace varios días; junte todos
los vivieres que podía conseguir y se los lleve para ayudarlos. los niños que
eran ocho sonrieron de tal manera que al solo verlos me hacía feliz la madre
tomo un poco de las cosas lo divido en dos parte y salió presurosa. Cuando
regreso le pregunte que había hecho con las cosas. Me respondió: Ellos también
tienen hambre sabía que los vecinos de casa de al lado no habían comido durante
varios días y me quede sorprendido al ver que pese a la necesidad se preocupa
por los demás.
En general cuando sufrimos y nos encontramos en una necesidad no en los demás pero esta mujer si pensó tiene
un gran valor de dar y compartir con los demás a pesar de su pobreza. Sabes
hija cuando estoy con mis estudiantes, me preguntan ¿Cuándo termina el hambre
en el mundo? yo respondo cuando aprendemos a compartir.
¿Qué opinas tu para poder
cambiar?¿crees que la Iglesia nos sigue animando a compartir y cambiar el mundo? ¿A ser solidario con los
pobres?’¿Actualmente quiénes son los pobres?
- ¿.De que nos habla el texto de santiago?
Laudato Si 14.: Necesitamos una solidaridad universal nueva se
necesita los talentos y las implicancias de todos como instrumentos de Dios..
Cada uno desde su cultura, su experiencia sus iniciativas y sus
capacidades.
2..........................................
3.........................................
Hechos 20,34-35: Miren mis manos con ellos he
conseguido lo necesario, para mí y para mis compañeros, como ustedes bien
saben, con este ejemplo les he enseñado claramente que debe trabajar duro para
ayuda a los débiles. Recuerden las palabras del Señor Jesús. Hay mayor
felicidad en dar que en recibir.
¿Qué mensaje
nos da Pablo en Hechos de los
apostoles?..........................................................
¿Qué significa vivir en
condición de pobreza? La pobreza es un tema complejo. No se trata solamente
de quienes tienen suficiente o no para vivir. La pobreza es un flagelo que
condiciona al individuo y sus generaciones, la manera de utilizar sus recursos,
como interactúa con otros y sin duda su libertad. Y es entonces cuando nos
preguntamos, ¿realmente podemos medir lo que vivir en condición de pobreza
significa? ¿Qué hacemos nosotros frente al sufrimiento?
La Iglesia siempre ha optado en la defensa y ayuda a los más
pobres en el mundo
La opción preferencial por los
pobres es un principio central de la teología de la liberación de origen latinoamericano. Jesús está en el pobre en los que están
abandonados de aquellos que no tienen casa, ropa, comida y algunos somos
indiferentes ante sus necesidades, pero Jesús nos dice felices son los pobres
de espíritu porque de ellos es le reino de los cielos. Debemos reconocer de
todo lo que tenemos es regalo de Dios y por ellos debemos cuidar y proteger la
vida nuestra y de los hermanos dentro de nuestra comunidad.
La Iglesia está
pendiente de la pobreza de los hermanos y nos invita a optar por ellos como lo
hizo Jesús. y cuando él nos llame dirá
venga benditos de mi padre porque cuando tuve hambre me dieron de comer estuve
sin ropa y me vistieron(Mt 25,31).
A lo largo de
los últimos años la Iglesia latinoamericana ha adoptado el mensaje del Vaticano
II y en la conferencia Latino americanas han mirado siempre la preferencia por
los pobres y marginados. y nos han invitado que el compromiso cristiano y
misionero debe estar junto a los hermanos más pobres incluyendo el planeta
empobrecido en estos años.
Damos nuestra
energía y la inteligencia debe estar puesto en los demás.
la iglesia
samaritana nos invita a servir a Latino américa donde está la pobreza, la
Iglesia en escucha a Jesús va para
liberar a los oprimidos, sanar a los enfermos, y perdonar a los pecadores. allí
va la iglesia a cubrir estas necesidades en los hermanos débiles.
En América
Latina y el caribe hay pobreza injusticia juan Pablo II dijo” la creciente
riqueza de unos pocos va paralelo a la
creciente miseria de las masas. Ricos cada vez mas ricos y pobres cada vez mas
pobres”(Discurso de la apertura de CELAM puebla III,4).
El documento de
santo Domingo: Concluye reafirmando la tarea samaritana de curar las heridas de los empobrecidos:
”Hacemos nuestros es clamor de los pobres. Asumimos con renovado ardor la opción evangélica preferencial por los
pobres” en la continuidad de Medellín y Puebla.Esta opción no inclusiva ni
incluyente, iluminará, a invitación de Jesucristo, toda nuestra acción evangelizadora
con es luz invitamos a promover un nuevo ardor económico , social y
político, con forme a la dignidad de
todas y a cada una de las personas, impulsando una justicia y la solidaridad
, y abriendo para todas ellas horizontes
de eternidad(296).
Aparecida
también habla de los pobres samaritanos: Siguiendo el ejemplo de Jesús
“Iluminados por Cristo el sufrimiento, la injusticia y la cruz nos interpelan a
vivir como iglesia samaritana(LC 10,25-37) recordando que la evangelización ha
ido unida siempre a la promoción humana y a la auténtica liberación cristiana
(N° 27)
MEDELLIN 1968 EL CLAMOR A LOS EMPOBRECIDOS: Es el primer documento de la
conferencia episcopal que puso el nombre al continente Americano. ”Pobreza
generalizada” Pobreza estructural”, “pueblos empobrecidos “liberación”
PUEBLA 1979: OPCION PREFERENCIAL POR LOS POBRES fue la III conferencia se retrasó
un años para que pueda asistir el nuevo Papa Juan Pablo II. Continúa a
Medellín, se caracteriza por establecer la “OPCION PREFERECIAL POR LOS ´POBRES”
Y por revitalizar las comunidades de base.
La opción por los pobres advierte
de posibles malas interpretaciones que pudiera desvirtuar el espíritu de
Medellín. La conferencia habla de la conversión de toda la iglesia para una
opción preferencial por los pobres, con miras a su liberación integral”(N°1134)
Puebla reconoce además todo el atropello a la dignidad del ser humano es
atropello a Dios, de quien es imagen (306)Juan Pablo II volvió hablar de atentados contra la dignidad humana varias
veces.
¿Que nos dice puebla?
SANTO DOMINGO 1992:FE INCULTURADA
es un contexto mundial diferente a Medellín, Orienta a una nueva
evangelización, invitando a una profunda coinversión ,mirando a Jesucristo.
Invita a tomar conciencia de la importancia de la cultura afro Americana y la religiosidad popular como espacio de
evangelización. Afirma la pluralidad de las expresiones de fe incultura da en
el campo y en la ciudad, asumiendo modo positivo la religión del pueblo. Hacia
a una clara opción por el laicado.
APARECIDA 2007,
DISCIPULOS MISIONEROS: Convocada por Benedicto XVI reafirma la opción central
de las anteriores conferencias, abriendo a los retos del nuevo milenio. El
despertar misionero, en forma de una misión Continental, constituye el eje
central de Aparecida.
La misión busca
el objetivo de abrazar con el amor de Dios a todos especialmente a los pobres y
los que sufren. La solidaridad con los necesitados y su promoción humana
integral y a ejemplo a la primeras necesidades es ahora ayudar a los marginados
con solidaridad y dándole su amor que se sientan amados de verdad ya que son
hijos queridos de Dios.
El papa
Francisco nos visitó a Perú y lo que más le gusto es ver la selva porque hay
varios tipos de pobreza y especialmente la creación está empobreciendo por la
destrucción por ellos ha querido realizar el sínodo Para amazónico en defensa a la pobreza de los hermanos en todos los
aspectos:
Sacar las ideas
principales de cada documento la forma de optar por los pobre y escribe a que
nos invita hoy.
|
DOCUMENTO
|
IDEAS
PRINCIPAL
|
ME INVITA HOY
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lista de
cotejos
|
||
|
ITEMS
|
SI:2
|
NO:1
|
|
Eres
solidario con tus compañeros pobres
|
|
|
|
Colaboras con
tus materiales con tus compañeros
|
|
|
|
Organizas la
campaña para ayudar a los hnos. de
Venezuela
|
|
|
|
Oras de
corazón a Dios por los que sufren y cuidas la tierra
|
|
|
|
Participas
apoyando la campaña para los pobres
|
|
|
|
Eres
generosos con tu dinero y tiempo para los pobres
|
|
|
|
Acoges a las
personas que necesitan y lo ayudas
|
|
|
|
Escuchas el
mensaje y pones en práctica a favor del pobre
|
|
|
| ELABORA UN RESUMEN O UN TRIPTICO DEL CONTENIDO. |  |
||||
 |
|||||
COMPROMISO
Como parte de
tu compromiso organiza la campaña compartir “no dejes a nadie atrás” en
beneficio de los hermanos pobres en la Iglesia.
X ¿Cuándo lo
realizarás? y a quienes ayudarás en tu comunidad ¿De forma vas
organizarlo? ¿Para qué realizaras la campaña? ¿Cree usted que es importante la
campaña porque?
X
¿Qué he aprendido hoy
de la opción por los pobres y el planeta pobre?
X
¿Cómo voy a vivir lo
que aprendí de ser solidario con los pobres y el planeta pobre?
X ¿Nos comprometemos a poner
esfuerzo para ayudar en no dejar a nadie atrás campaña que ayuda a los más
pobres? ¿Qué? ¿ cómo ,cuándo y donde
Coloca la letra F si es falso y V si es verdadera.
- El documento que se
da como primer documento de Latino americana es Luadato si…
- Puebla 1979 es el
tema principal opción preferencial por los pobres……
- Santo Domingo 1992
habla de una inculturación para mover la cultura de los pobres….
- En la conferencia de
Puebla 1979 estuvo presente Juan Pablo II………….
- la Iglesia que sigue
a Cristo solo defiende a los hombres de fe y educados..
- Los que sufren no son
hijos imagen de Dios por ser pecadores……
- En Medellin 1968 Continente empobrecido siendo la
conferencia en Colombia…
- El tema de Aparecida
2007 es Discípulos misioneros…………..
- La teología de la
liberación habla de atender a los ricos y los adinerados…..
- Los documentos de las
conferencias ni ideas tienen de defender a los pobres….
- Si somos misioneros
de Cristo debemos llevar el mensaje de amor a los necesitados..
- La iglesia busca el
beneficio de mejora a todos los que pertenece a la Iglesia….
- El papa cuando vino
al Perú no desea ver a los pobre ni encarcelados……
- El papa visito la
selva porque es un lugar de verde y tienen más fe que en la ciudad…
- Laudato si nos pide
cuidar el planeta pobre que esta agonizando…….
- El cuidado de la casa
común se refiere al cuidado de la tierra y el agua….
- somos responsables de
cuidado de la creación sin destruirlo….
- Hechos de los
apóstoles nos enseña ayudar solo a los amigos…
- Laudato si el papa
Francisco nos invita a proteger a la tierra casa común…..
- La Iglesia nos pide
ayudar a los pobres en ellos esta Jesús sufriendo….
- El planeta está muy
bien cuidado nadie bota basura siempre cuidan y siembra plantas…
PROPUESTA DE CULTIVO DE PLANTAS CON MENOS AGUA PARA
MEJORAR EL ECOSISTEMA
- "Gota a gota el agua no se agota porque se usa cada gota"
- Sistema de Hidroponía para el ahorro de agua.
- Sistema de riego por goteo en el biohuerto ecológico.
- siembra de plantas con gel de pañal para ahorrar el agua.
- Siembra de plantas con abonos diversos(oniscideos, estiércol de cuy, residuos orgánicos,humus, abono de lombriz de tierra,riego con agua reciclada,riego con botella para optimizar el agua.
- .........................................................................................................................
- ..........................................................................................................................
- ...........................................................................................................................
- .................................................................................................................................
.
ELABOARCION Y APLICACIÓN DE ABONOS EN EL
BIOHUERTO ECOCLOGICO 2019.
- .......................................................................................................................................
- ............................................................................................................................................
- ......................................................................................................................................
ABONOS
ELABORADOS EN EL BIOHUERTO ECOLOGICO
- Abono de Aserrín con tierra
- Elaboración
- de abono residuos orgánicos
- Abono de hojas secas y tierra húmedad
- de abono mixto de oniscideso y estiércol de cuy
- Coloca tu evidencia del abono que has realizado y explica como lo hiciste.
- .................................................................................................................................................
- ..............................................................................................................................................................
- ORGANIZAMOS LA CAMPAÑA "A nadie dejes atrás"
- Fecha..............................................................................................................................
- lugar............................................................................................................................
- Responsables............................................................................................................
- Entrega de la colecta recaudada a la coordinadora de área prof. Teresa Haro Pretell......................
planta de Aji 4°A
Plantas de platano sembarado con abono organico, aserrin y estipercol de cuy.
COMPROMETIDOS CON EL CUDIADO DE LA CASA COMUN.
CADA GRUPO PRESENTA SU EXPOSICION DEL PROYECTO DESARROLLADO EN LA UNIDAD CON LAS EVIDENCIAS DE LAS FOTOS CON SU PLANTA EN SU CASA O EN EL EL BIOHUERTO.
ResponderEliminar