I.E. JOSE CARLOS MARIATEGUI: SESION DE APRENDIZAJE N° 16

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 16

Fortalecer el compromiso de vivir los valores y cuidado de la casa Común”.

I.-DATOS INFORMATIVOS:

Área	Educación Religiosa	Ciclo	VII
Grado	4to	Secciones	A””B” “C “D” E””F
Fecha	Del 10 al 14 de julio	Duración	2 horas
Docente	Aurea A. Roldán Santiago	Coordinador pedagógico	Aurea Roldán Santiago

II.-PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

DESEMPEÑO(S) DE GRADO PRECISADOS

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Construye la identidad como persona humana. Amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierta al diálogo con las que le son cercanas

· Argumenta los documentos de los papa en el siglo XX

· Propone y expone situaciones de vivir el mensaje de encuentro con Dios en toda la creación desde su descernimiento espiritual, con acciones orientadas a reconocer la vida natural según las enseñanzas de Jesucristo y la Iglesia.

Gráfico de los papas y su mensaje alaIglesia

Guía de observación.

Ficha de trabajo

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

· Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral y cristiana las situaciones concretas de la convivencia humana. Tomar decisiones razonables en coherencia con los principios evangélicos.

Avance de la siembra de plantas acciones de cuidar la creación Cuaderno de campo

Pasos de proyecto de cuidado de la casa común

ENFOQUE TRANSVERSAL	ACTITUDES
Bien común	Propone iniciativas y compromiso para el cuidado de la salud integral y Espiritual, dentro de la familia y comunidad.

VALOR

ACTITUDES

Solidaridad planetaria y equidad intergeneracional

ü No infringe las normas y acuerdos de convivencia.

ü Escucha las sugerencias y opiniones de sus compañeros, docentes y otras personas.

ü Muestra respeto a todos los miembros de la I. E. y a los demás y colabora con todos los compañeros

	COMPETENCIAS TRANSVERSAL	CAPACIDAD	DESEMPEÑO	EVIDENCIA
	Gestiona su aprendizaje de manera autónoma	· Define metas de aprendizaje · Organiza acciones y estrategias para alcanzar sus metas de aprendizaje.	Determina metas de aprendizaje viables asociadas a sus conocimientos y estilos e aprendizaje, habilidades y actitudes…	Asume un compromiso de presentar su trabajo en el tiempo establecido. Ficha y trabajo de campo.
	Ambiental	· Organiza acción de cuidar la creación	Elabora su proyecto para cuidar la casa común	Elementos del proyecto; Problema, hipótesis objetivas, procedimiento
Propósito: Conocemos los papas del siglo xx y los mensajes que nos enseñan elaborando un gráfico

II.-SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTOS

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS

INICIO

20´

Maestra saludo e invita a orar con respeto y devoción: Ambientación una planta, Biblia. Vela

Oración: inicial: invita a leer la historia de maestro de religión: https://youtu.be/mCO74IoEGKk

Subrayando la parte más importante y luego responder a las preguntas:

v ¿Por qué es importante los los mensajes que nos da los papas? ¿crees que es importante cuidar los recursos que no pide los pasps? ¿piensas que nos podemos llevar a la prácticas lo que nos exige el cuidado del agua?¡Qué significa para ti este mensaje de cuidar la casa de todos?

Título: Conocemos los papas del siglo XII. Aporte a la humanidad

Proopósito Conocemos los papas del siglo xx y los mensajes que nos enseñan elaborando un gráfico n:,

DESARROLLO

50´

. JUZGAR: San Juan(1958-1963) Radio mensaje 1,11. Nos suplicamos a todos los gobernantes que no permanezcan sordos a este grito de la Humanidad. Que hagan cuanto esté de su parte para salvar la paz; así evitarán al mundo los horrores de la guerra, cuyas terribles consecuencias nadie puede prever.

Juan XXIII: La justicia se defiende con la razón y no con las armas. No se pierde nada con la paz y puede perderse todo con la guerra.

Pacem in terris (11 de abril de 1963) | Juan XXIII. 1. La paz en la tierra, suprema aspiración de toda la humanidad a través de la historia, es indudable que no puede establecerse ni consolidarse si no se respeta fielmente el orden establecido por Dios. 2.

LAUDATO SI N°21:” La tierra es nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un inmenso depósito de porquería”

Reflexiona y responde las preguntas:

¿Qué nos enseña los mensajes del papa? ¿Cuál es la que debemos aplicar en este tiempo?¿Crees que fue un gran aporte de parte de ellos a la toda la humanidad?

ACTUAR

Elabora una línea de tiempo con los mensajes de los papas y socializa en tu clase. Indica las acciones de cuidado de la casa común..

CIERRE

20´

Responde las preguntas de la ficha de trabajo

v ¿Qué aprendí para aplicarlo a mi vida?

v Cómo voy a aplicar a mi vida lo aprendido.

v CELEBRAR: Iglesia soy.

v : https://youtu.be/BrpPKlpHGbM

IV.-MATERIALES Y/O RECURSOS

o Pizarra

o Papelotes.

o Plumones.ppt

V.-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

DEL DOCENTE

v Biblia Latino americana

v Guía de cuarto Ayer hoy y siempre

v social de la Iglesia Doctrina

DEL ESTUDIANTE

v Hoja empresa

v Guía conociendo a María ( Aurea Roldán)

v web https://padlet.com/aureaangelitaroldansantiago65/acciones-para-salud-integral-552sprhnt4cwq1i8

El Porvenir, Juilo de 2023.

V°B°

SESION DE APRENDIZAJE 16“Fortalecer el compromiso de vivir los valores y cuidado de la casa Común

TITULO: CONOZCAMOS LOS PAPAS EN SIGLO XX. APORTE A LA HUMANIDAD”

Propósito de Aprendizaje		Conocer a los papas del siglo xx y su aporte en los mensajes elaborando una línea de tiempo.
Competencia	Capacidad	Criterios	Evidencia	Instrumento
Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.	Argumenta la presencia de Dios en Los Mensaje del papa	Reflexiona sobre la importancia de los mensajes del papa para la vida cristiana.	Grafica los mensaje de los papa y el aporte de los papas del siglo XX a la humanidad cristiana	Guía de observación
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa	Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones de cuidar la vida.	Propone el cuidado de la casa común sembrando, reciclando a la luz de los documentos de la iglesia y el evangelio	Siembra una planta o una acción de reciclar para cuidar la creación según el evangelio y la Iglesia	Lista de cotejos

VER: Observar el video de la visita del papa Juan Pablo II

https://youtu.be/nRnCocQD3OM

Reflexiona y Responde:

· ¿Qué mensaje nos ha dado el papa en este tiempo que visito?

· ¿Cómo podemos aplicar ese mensaje hoy?

Desarrollo. JUZGAR: SALMO 8,6-8: Le hiciste señorear sobre las obras de tus manos;

Todo lo pusiste debajo de sus pies: 7 Ovejas y bueyes, todo ello, Y asimismo las bestias del campo, 8 Las aves de los cielos y los peces del mar; Todo cuanto pasa por los senderos del mar.

San Juan (1958-1963) Radio mensaje . Nos suplicamos a todos los gobernantes que no permanezcan sordos a este grito de la Humanidad. Que hagan cuanto esté de su parte para salvar la paz; así evitarán al mundo los horrores de la guerra, cuyas terribles consecuencias nadie puede prever.

Laudato si VI, 7. “¿Qué tipo de mundo queremos dejar a quienes nos sucedan? Lo que está en juego es nuestra propia dignidad. Somos nosotros los primeros interesados en dejar un planeta habitable para la humanidad que nos sucederá”. 3. “La mayor parte del calentamiento global de las últimas décadas se debe a la gran concentración de gases de efecto invernadero (anhídrido carbónico, metano, óxidos de nitrógeno y otros) emitidos a causa de la actividad humana”.CAP I: 4. “Se producen cientos de millones de toneladas de residuos por año. La tierra, nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un inmenso depósito de porquería”.

Reflexiona y Responde:

¿según el texto bíblico quien ha creado todo?¿Cómo orienta la Iglesia en cuidar esta vida?

¿Qué nos pide la lectura del papa?

¿Qué podemos hacer para ponerlo en práctica este mensaje hoy?

Escribe lo que vas a realizar a favor de la paz , Crees que la Iglesia aporta con los mensajes a la humanidad y busca lo mejor para los cristianos?-

Los papas del siglo XX.

SAN JUAN XXIII 1958-1963 19881), conocido popularmente como el "papa bueno", que convocó el Concilio Vaticano II y facilitó el acercamiento de la Iglesia católica con el mundo del siglo XX, será proclamado santo junto con Juan Pablo II este domingo. creado en 1960 el Secretariado para la promoción de la unidad de los cristianos, Fue el primer pontífice que salió de las murallas vaticanas y visitó las parroquias de Roma. También fue a hospitales y cárceles. Incluso en ocasiones esquivaba a la Gendarmeria vaticana para salir solo o con uno de sus secretarios. Juan XXIII tuvo el coraje de tomar el nombre de un usurpador y transformarlo. MILAGRO: sucedió en 1966 con la curación de sor Caterina Capitani, una religiosa que padecía una enfermedad incurable en el estómago. Fue el papa más joven a los 18 años de edad.

1. Se caracterizó por la búsqueda de una mayor comprensión de la situación del mundo y el acercamiento de la iglesia a la realidad,

2. Convoca al concilio vaticano II.

3. Escribió Las Encíclicas: MATHER ET MAGISTER 1961 SOBRE EL DESARROLLO DE LA CUESTION SOCIAL,PACEM IN TERRIS 1963 SOBRE LA PAS¿Z ENTRE LOS PUEBLO.

¿Que nos recuerda san Juan XXIII en Pacem in terris? Juan XXIII presentando una reflexión sobre la unidad en- tre bien común y subsidiaridad en Pacem in terris, su última encíclica social. Pacem in terris aparece como un buen ejemplo de la unidad e inseparabilidad de los principios de la Doctrina Social de la Iglesia.

Encíclica Mater et Magistra de 1961:Argumentario. Juan XXIII advierte que la cuestión social tiene una dimensión mundial y que, así como se puede hablar de personas pobres, también se ha de hablar de sectores pobres y naciones pobres.

Pablo VI redactó 7 cartas encíclicas durante sus 15 años de papado, desde su elección el 21 de junio de 1963 hasta su muerte, el 6 de agosto de 1978. Fue un pablo de diálogo, concluye el concilio del Vaticano. https://youtu.be/Qf4QrIdWv5M

1. viajo por 5 continentes en uno de ellos realizó un histórico discurso en la ONU.

2. Escribo encíclicas: popular progressio 1967 sobre el progreso de los pueblos, humane Vitae 1968 sobre el control de la natalidad, evangelio Nuntiadi 1975 sobre la evangelización en el mundo contemporáneo.

Juan Pablo I. 1978. Albino Luciani; Forno di Canale, 1912 - Ciudad del Vaticano, 1978) Papa de la Iglesia católica cuyo pontificado fue uno de los más breves de la historia a causa de su inesperado fallecimiento, acaecido el 28 de septiembre de 1978, apenas un mes después de su elección. MILAGRO: A Juan Pablo I se le reconoció la curación de una niña argentina de 11 años en 2011 que padecía una "encefalopatía inflamatoria aguda severa, enfermedad epiléptica refractaria maligna, shock séptico"

Duro solo 33 días se le llama el papa de la sonrisa:

Juan PABLO II 1978-2005: Juan Pablo II se acercó al derecho desde filosofía, la ética y la teología, pero también como hombre de Estado, líder mundial y pastor de la Iglesia Católica. No solo fue un teórico del derecho, sino que también lo creó y aplicó, como pastor de la Iglesia Católica y jefe del Estado del Vaticano. Fue el tercer pontificado más largo de la historia de la Iglesia. Hizo 104 viajes por el mundo, en los que recorrió 1.200.000 kilómetros. La huella que dejó Juan Pablo II se puede rastrear en varios lugares y por diferentes motivos.,

1. promulga el catecismo cristiano de la Iglesia católica, y el nuevo código de derecho canónico.,

2. REDEMPTOR HUMANIS 1979. SOBRE EL REDENDOR DEL HOMBRE SOBRE LA RELACION ENTRE FE ,JESUCRISTO.

3. DIVIS MISERICORDIA 1080 SOBRE LA MISERICORDIA.

4. EVANGELIUM VITAE 1995 SOBRE EL VALOR DE LA VIDA HUMANA.

5. FEDES ET RATIO 1998 SOBRE LA RELACION ENTRE LA FE Y LA RAZÓN.

¿Qué dice el Papa de los jóvenes? ¿Qué frase dijo Juan Pablo II? "Que nadie se haga ilusiones de que la simple ausencia de guerra, aun siendo tan deseada, sea sinónimo de una paz verdadera. No hay verdadera paz sino viene acompañada de equidad, verdad, justicia, y solidaridad.

Papa Benedicto XVI 2005-2013: ¿Cuál es el mensaje del papa Benedicto XVI?“La vida es bella también a nuestra edad, a pesar de cualquier achaque o limitación”. “Nuestra misión es indispensable para la Iglesia y para el mundo, que exige fidelidad plena a Cristo y unión incesante con él, o sea, permanecer en su amor. VALORES que nos invita a vivir inculcar en la juventud valores como la solidaridad, la perseverancia, la fraternidad y la alegría para enfrentarse a "tantos ídolos que se ponen en el lugar de Dios" como "el dinero, el éxito, el poder o el placer. ¿Qué dice Benedicto XVI sobre el amor?"El amor es posible, y nosotros podemos ponerlo en práctica porque hemos sido creados a imagen de Dios. Vivir el amor y, así, llevar la luz de Dios al mundo: a esto quisiera invitar con esta Encíclica"

1. participo en la jornada mundial de la juventud 2005 convoco al año de la fe 2012-2013.

2. Escribió las encíclicas:: DEUS CARITAS 2005 SOBRE EL AMOR CRISTIANO. SPE SAUL 2007 SOBRE LA ESPERANZA CRISTIANA,CARITAS LA VERITATE 2009 SOBRE EL DESARROLLO HUMANO EN EL AMOR Y LA VERDAD.

FRASES DE BENEDICTO XVI: "La renovación de la Iglesia debe comenzar en quien manda y extenderse al resto.

Papa Francisco 2013: Lema : El logotipo y el lema del Viaje Apostólico del Papa Francisco a Hungría. "Cristo es nuestro futuro" es el lema del Viaje Apostólico que el Papa Francisco realizará a Hungría del 28 al 30 de abril de 2023. MENSAJE: “que en este Tiempo de la Creación, como seguidores de Cristo en nuestro común camino sinodal, vivamos, trabajemos y oremos para que nuestra casa común esté llena nuevamente de vida.

¿Qué mensaje nos da el Papa Francisco para una buena convivencia?“Reconocer haber cometido una falta es estar deseoso de restituir aquello que se ha eliminado -respeto, sinceridad, amor- y que sea digno del perdón. Y así se detiene la infección”, pero “si no somos capaces de excusarnos, quiere decir que tampoco somos capaces de perdonar”.

1. Primer papa sudamericano promotor de la paz y la fratenridad.

2. Ha realizado viajes misioneros incluso al Perú

3. Convoco el año de la Misericordia 2015-2026-

4. Escribió las encíclicas. LUMIN FIDEL 2013 SOBRE LA FE, LAUDATOS I 2025 SOBRE EL CUIDADO DE LA CASA COMUN, FRATELLI TUTTI 2020 SOBRE LA FRATERNIDAD Y AMISTAD SOCIAL.

Papa Francisco: Escribe la Encíclica Frattii Tutti: ¿Qué enseñanza nos deja Fratelli Tutti?

La sana política que propone el Papa consiste en promover el bien de todos y facilitar el desarrollo de todas las esferas de la vida social y comunitaria, generando fuentes de empleo, propiciando oportunidades de crecimiento, velando por el acceso igualitario y equitativo a todos los servicios.

¿Qué mensaje dirige a los jóvenes el Papa Francisco? “¡Cristo vive y te quiere vivo!”

Vive Cristo, esperanza nuestra, y Él es la más hermosa juventud de este mundo. Todo lo que Él toca se vuelve joven, se hace nuevo, se llena de vida. Entonces, las primeras palabras que quiero dirigir a cada uno de los jóvenes cristianos son: ¡Él vive y te quiere vivo

ACTUAR: Teniendo en cuenta la información elabora una línea del tiempo con el papa y los mensajes de cada uno. Y socilaiza con tus compañeros.

REVISAR: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo voy aplicar a mi vida diaria? ¿He recibido los sacramentos iniciales?

¿Como cristianos estoy cuidando la creación? Explica

Competencias	CRITERIOS	Lo logré	En proceso	Sugerencia para mejorar
C.1 construye	Argumente los mensajes del papa y la presencia de Dios en la Iglesia
C.2 Asume	Propongo y realizo acciones para cuidar la casa común.
CELEBRAR: Cantamos : https://youtu.be/BrpPKlpHGbM Iglesia soy y Tú también, en el Bautismo renacimos,a una vida singular. Y al confirmar hoy nuestra fe, lo proclamamos compartiendo, el mismo pan. No vayas triste en soledad, ven con nosotros y verás a los hermanos caminando en el amor. Ven con nosotros y serás,en la familia un hijo más; iremos juntos caminando en el amor.